angličtina

3

Mgr. Dita Gálová, Ph.D.

Ústav jazyků

Získané znalosti studenta:

• má aktivní znalost slovní zásoby včetně idiomatických výrazů, ustálených slovních spojení a kolokací odpovídajících úrovni C1;
• ovládá gramatické struktury typické pro pokročilou úroveň anglického jazyka;
• aktivně používá složitější jazykové prostředky pro vyjadřování komplexních myšlenek, názorů a postojů, a také specifickou slovní zásobu využívanou při veřejných vystoupeních a prezentacích;
• rozumí specifikům jazykových prostředků charakteristických pro různé komunikační situace a jazykové registry a umí je vhodně používat;
• orientuje se v stylistických a pragmatických aspektech anglického jazyka, zejména vzhledem ke komunikačnímu záměru a adresátovi;

Nabyté dovednosti studenta:

• dokáže samostatně, plynule a efektivně komunikovat v anglickém jazyce na úrovni C1 v osobním, akademickém a profesním prostředí;
• dokáže srozumitelně a přesně formulovat, rozvíjet a propojovat komplexní myšlenky s využitím odpovídajících jazykových prostředků;
• umí připravit a přednést strukturované a poutavé prezentace, využívat rétorické a prezentační prostředky a přesvědčivě komunikovat s různým publikem;
• dokáže flexibilně přizpůsobovat komunikační strategii, jazykový styl a registr komunikačnímu záměru, situaci a cílovému publiku;
• umí efektivně komunikovat a spolupracovat v rámci skupinových úkolů, aktivně přispívat ke společnému řešení problémů a konstruktivně reagovat na podněty ostatních.

Pro vstup do kurzu jsou vyžadovány velmi dobré znalosti anglického jazyka na úrovni B2.

Docházka je povinná a je systematicky kontrolována. Povoleny jsou dvě absence, jejichž náhradu v odůvodněných případech stanoví vyučující. 

Zápočet je udělen na základě aktivity v hodinách a vypracování průběžných úkolů. Podmínkou pro úspěšné získání zápočtu je proto pravidelná docházka a aktivní účast na hodinách.

Zkouška je písemná a ústní, přičemž písemná část představuje 50 % a ústní část 50 % výsledného hodnocení. Písemný test prověřuje znalosti probraných jazykových struktur a slovní zásoby. Ústní část probíhá formou skupinových prezentací, u kterých je hodnoceno aktivní využití dovedností rozvíjených v kurzu. V obou částech je nutné získat alespoň 50 % z celkového počtu bodů.

Cílem předmětu je rozvíjet komunikační dovednosti a prohlubovat znalosti angličtiny na úrovni C1 s důrazem na jejich praktické uplatnění v různorodých komunikačních situacích. Výuka využívá autentické materiály, modelové komunikační úkoly a aktivity z akademického a profesního prostředí. Předmět tak propojuje rozvoj jazykových kompetencí s přenositelnými komunikačními a interpersonálními dovednostmi, které napomáhají sebevědomému veřejnému vystupování, kritickému myšlení, rozhodování, přesvědčivému přednesu a schopnosti přizpůsobit jazyk různému publiku a situaci.

Cíle předmětu v oblasti jazykových znalostí:

• systematicky rozšiřovat aktivní slovní zásobu včetně idiomatických výrazů, ustálených slovních spojení a kolokací odpovídajících úrovni C1;
• prohlubovat znalosti gramatických struktur typických pro pokročilou úroveň anglického jazyka;
• rozšiřovat jazykové prostředky pro vyjadřování komplexních myšlenek, názorů, postojů a argumentů, a také specifickou slovní zásobu a jazykové prostředky využívané při veřejných vystoupeních a prezentacích;
• prohlubovat znalosti jazykových prostředků charakteristických pro různé komunikační situace a jazykové registry;
• rozvíjet povědomí o stylistických a pragmatických aspektech anglického jazyka, zejména o vhodnosti jazykového vyjádření vzhledem ke komunikačnímu záměru a adresátovi.

Cíle předmětu v oblasti komunikačních a jazykových dovedností:

• samostatně, plynule a efektivně komunikovat v anglickém jazyce na úrovni C1 v osobním, akademickém a profesním prostředí;
• srozumitelně a přesně formulovat, rozvíjet a propojovat komplexní myšlenky s využitím odpovídajících jazykových prostředků;
• připravovat a přednášet strukturované a poutavé prezentace, využívat rétorické a prezentační prostředky a přesvědčivě komunikovat s různým publikem;
• flexibilně přizpůsobovat komunikační strategii, jazykový styl a registr komunikačnímu záměru, situaci a cílovému publiku;
• efektivně komunikovat a spolupracovat v rámci skupinových úkolů, aktivně přispívat ke společnému řešení problémů a konstruktivně reagovat na podněty ostatních.

Program B-OBN-P: Obecná nabídka, bakalářský, volitelný

Program N-OBN-P: Obecná nabídka, magisterský navazující, volitelný

Program BIT: Informační technologie, bakalářský
specializace BITP: Informační technologie, povinně volitelný

26 hod., povinná

Výuka je v semestru rozložena do ucelených bloků zaměřených na rozvoj dovedností v následujících tématech:

• Týden 1-2: Jazyk a komunikace


• Týden 3-5: Paměť a učení


• Týden 6-8: Věda a technologie


• Týden 9-12: Úspěch a kariéra


• Týden 13: Závěrečné skupinové prezentace

Jednotlivé bloky integrují nácvik následujících dovedností:

• hodnocení zdrojů informací pro závěrečný proslov,


• rozlišení formálnosti jazyka a účelu použití,


• určení hlavních myšlenek a jejich syntéza,


• rozlišení technické a akademické slovní zásoby,


• způsoby přesvědčování (logos, ethos, pathos),


• strategie k zaujetí posluchače (vyprávění příběhů),


• strategie k zesílení dopadu závěrečného slova,


• poskytování zpětné vazby.